Groep 7

De Groep
Hallo!

Wij zijn Juf Yvette en Juf Marjolein en gaan er samen met de kinderen uit groep 7 een te gek, leerzaam, gaaf, gezellig, bruisend, vet en cool schooljaar van maken! En...uiteraard zal er hard gewerkt gaan worden dit schooljaar!
We hebben de eerste week al veel lessen gegeven maar nog in een rustig tempo zodat we elkaar eerst een beetje konden leren kennen. Want na zo'n luie, lange zomervakantie weer aan de slag is niet niets. Opletten, luisteren, samenwerken, schrijven en je blijven concentreren...
Nieuw lokaal, 2 nieuwe juffen, een nieuw vak (Engels) en een nieuwe Taal en Geschiedenismethode! Heel veel nieuwe dingen dus....dat kost natuurlijk even wat tijd om daar aan te wennen.
Op maandag geeft Juf Yvette les en op dinsdag t/m vrijdag, Juf Marjolein.
We hebben er zin in en genoten van de eerste enorm leuke week! De week vloog om...
Veel liefs,
Juf Yvette en Juf Marjolein

Tijdens spreekbeurten en boekbesprekeningen mag je het digibord gebruiken. Hoe je het digibord mag gebruiken kan je hier lezen.
Gebruik digibord.

Het oranje gevoel in de klas

het oranje gevoel het oranje gevoel

Tutorlezen

Tutorlezen is begonnen!

Op vrijdag 22 januari 2010 zijn kinderen uit groep 7 begonnen met lezen met kinderen uit groep 3. Groep 7 heeft voorafgaand 4 leuke, leerzame trainingen gevolgd, gegeven door Juf Marjolein. Groep 7 is enorm enthousiast en doet 't uitstekend. De kinderen van groep 3 genieten van de begeleiding en de individuele aandacht. En...nu maar hopen dat de kinderen progressie gaan maken!

Wat houdt tutorlezen nou precies in?

Kinderen kunnen van elkaar leren. Dat is al uit veel onderzoeken op diverse gebieden (rekenen, lezen, spelling) gebleken. Voor tutorlezen geldt dit in het bijzonder.
Bij tutorlezen begeleidt een leerling (de tutor) een andere leerling (de tutorleerling, of tutee) bij een bepaald vak. Vaak gaat het hier om een leerling uit de hogere groepen, die een leerling uit een lagere groep helpt.
Het hoofddoel van tutorlezen is het verhogen van de leesvaardigheid van de tutorleerling. Dit in brede zin, dus op het gebied van leestechniek (het juist én vlot lezen), leesbegrip en leesmotivatie.
Daarnaast kan ook het verhogen van het leesvaardigheidsniveau van de tutor een doelstelling zijn. Daarvan zal met name sprake zijn als zwakke lezers uit de bovenbouw worden ingezet als tutor.
Samen lezen is leuk! Het is gezellig en heel effectief!
tutorlezen tutorlezen tutorlezen
tutorlezen tutorlezen tutorlezen

Dramales
Groep 7 hield tijdens de dramales een nieuwjaarsreceptie bij de koningin. De gasten waren o.a. de burgemeester, Wouter Bos, Gordon, Maxima, Mega Miny, Mickey Mouse, Paul de Leeuw, Osamabin Laden en vele zangeressen.
Dramales Dramales Dramales
Dramales Dramales Dramales

Sinterklaasfeest
Op vrijdag 4 december hebben we met elkaar een super fijne dag gehad. 's Ochtends de dag gestart met het verwelkomen van de Sint en zijn Pieten, wat een toestand.... gelukkig is alles goed gekomen. Om 9.00 uur, voordat het echt hard begon te regenen, gestart met de uitleg van het dobbelspel. Aan de hand van het dobbelspel de surprises uitgepakt, wat heeft iedereen z'n best gedaan op zowel de surprise als op het gedicht. Om 11.45 uur waren we klaar met het uitpakken van 29 surprises en kwam de Sint met zijn Pieten het klassencadeau brengen. Om 12.00 uur gingen de meeste kinderen naar huis.
's Middags stond het 2e gedeelte van de film "Een brief voor de koning" op het programma (deze film sluit aan bij de catechese lessen "Koning"). Emma haar traktatie viel in goede aarde... lekker snoepen tijdens de film!
Kortom, een super leuk en gezellig Sinterklaasfeest!
M'n complimenten naar de kinderen.... echt een topsfeer!

Knikkerbanen
Op vrijdagmiddag staat in groep 7 meestal Natuur en Techniek centraal. Zo hebben we 3 vrijdagmiddagen hard gewerkt aan het ontwerpen, bedenken en fabriceren van een goed werkende achtbaan. Daaraan voorafgaand is een technische instructie en een beeldende instructie gegeven zodat de kinderen in tweetallen aan de slag konden. Tijdens techniek moest er worden samengewerkt om tot een goede constructie te kunnen komen, ook moest de "knikkerbaan" naar ieders wens zijn, dus...er is een flink beroep op communicatie gedaan!
Het resultaat mag er wezen...er is fantastisch samengewerkt en de kinderen hebben genoten van de activiteit en van ieders mooie creatie! Neem zelf maar een kijkje!
Knikkerbanen Knikkerbanen Knikkerbanen
Knikkerbanen Knikkerbanen Knikkerbanen

Pompoenen uithollen
Op dinsdagmiddag 10 november moesten de kinderen een eetbare pompoen meenemen. We gingen namelijk pompoenen uithollen, joeppie! Met hulp van 3 actieve moeders hebben we een geweldige middag gehad. De kinderen hebben na een technische, informatieve en beeldende instructie hard gewerkt om alle draden, vruchtvlees en pitten eruit te krijgen. Nadat de pompoen uitgehold was mochten er mooie of spannende ogen en monden worden uitgesneden.
Van al het vruchtvlees hebben we pompoensoep gemaakt, vele kinderen hadden nog niet eerder pompoen gegeten en...vonden de soep verrukkelijk! De kinderen hebben het recept mee naar huis genomen en een recept uitgelegd gekregen om de pitten thuis te roosteren.
Een aantal kinderen hebben thuis de pitten geroosterd en mee naar school genomen zodat we ze konden proeven...mmm!
Met waxinelichtjes waren de uigeholde pompoenen helemaal een compleet feest...zeker toen de lichten uitgingen. Iedereen heeft zo 11 november liedjes kunnen zingen met de pompoen in de hand of aan een ijzerdraadje.
De kinderen die niet langs de deuren zijn gegaan hebben 'm vol trots voor de deur kunnen zetten terwijl zij de deur openden voor zingende kinderen. Kortom...het was een groot succes!

Pompoenen uithollen Pompoenen uithollen Pompoenen uithollen
Pompoenen uithollen Pompoenen uithollen Pompoenen uithollen
Pompoenen uithollen Pompoenen uithollen Pompoenen uithollen
Zie hier alle foto's.

Koken en smullen met elkaar
Op vrijdag 16 oktober, de laatste dag voor de Herfstvakantie, hebben de kinderen uit groep 7 heerlijk gekookt. We sloten met elkaar de Kinderboekenweek af en luidden de vakantie in, dat was een groot succes! Met veel plezier hebben de kinderen in groepjes, onder begeleiding van een ouder, gekookt. Op deze manier leren de kinderen allerlei producten kennen door te ruiken, voelen en proeven. Tevens zijn de kinderen bezig met meten, wegen, techniek en natuur...geintegreerd onderwijs dus!
Er zijn heerlijke gevulde eieren gemaakt, prachtige clubsandwiches, sprankelende juiches, lekkere wraps, mooie soepen en warme appelflappen! Mmm...allemaal om je vingers bij af te likken! Kinderen die nog niet eerder gourgettesoep hadden gegeten leerden op deze manier de groente kennen. En...wat waren ze enthousiast...kinderen die voorheen niet van paprika hielden smulden nu van de wortelpaprikasoep!
Mede door de geweldige inzet van de klassenouders en de fantastische hulp van de vele moeders is zoiets geweldigs mogelijk!
Daarna met z'n allen aan lange tafels (met menukaart en placemat) genoten van het eten en elkaar!

Het was top!
Juf Marjolein
Koken en Kinderboekenweek Koken en Kinderboekenweek Koken en Kinderboekenweek
Koken en Kinderboekenweek Koken en Kinderboekenweek Koken en Kinderboekenweek
Koken en Kinderboekenweek Koken en Kinderboekenweek Koken en Kinderboekenweek
Zie hier alle foto's.